Apel Twojego dziecka

Kiedyś mój własny, prywatny, rodzony Rodzic, czytając podobną listę powiedział, że szkoda, że nikt nie powiedział mu tego x lat temu i trzeba było uczyć się na własnych błędach, że teraz wiele rzeczy by zrobił inaczej. Że tego powinno się uczyć w szkołach.

Masz dopiero kilkanaście lat i  nie masz dziecka? Nie szkodzi. Potraktuj to jako apel Twojego dziecka z przyszłości :) W końcu przygotowanie do rodzicielstwa to nie tylko 9 miesięcy przed narodzeniem się potomka.

 

Małgorzata Ohme, Apel Twojego dziecka: Jest kilka rzeczy, które sprawią, że będzie mi łatwiej żyć

http://mamadu.pl/117365,apel-twojego-dziecka-jest-kilka-rzeczy-ktore-sprawia-ze-bedzie-latwiej-mi-zyc

 

Mamo, Tato, jest kilka rzeczy, które są dla mnie niezbędne. Jeśli mnie tego nauczycie, będzie mi łatwiej żyć. Po prostu.

1. Mówcie mi PRAWDĘ.

Ale nie traktujcie mnie jak dorosłego, który uniesie wszystko. Jak trzeba, ukrywajcie informacje o chorobie, wojnie, Waszym strachu. Muszę czuć się przede wszystkim bezpieczny.

2. Stwórzcie mi warunki do ZABAWY.

Wyobrażam sobie wtedy niestworzone rzeczy i dzięki temu uczę się marzyć.

3. Motywujcie mnie do NAUKI.

Mimo że czasami marudzę, że mi się nie chce albo krzyczę, że nienawidzę szkoły. Ja jeszcze nie rozumiem, jakie to jest ważne. Wy tak.

4. Odciągajcie mnie czasami od KOMPA.

Tam jest super, ale ja naprawdę lubię spędzać czas z Wami. Tylko nie krzyczcie „zrób coś innego‘, ale zaproponujcie mi coś. Bo ja czasami nie mam pojęcia, co robić w realu.

5. Poświęćcie mi trochę CZASU.

Bez telefonu, telewizora, Internetu. Udajcie, że wyłączyli prąd. Spróbujcie ze mną porozmawiać przy świeczce. Okaże się, że mamy mnóstwo tematów do przegadania.

6. Pozwólcie mi mieć KOLEGÓW.

Nie odciągajcie mnie od nich, bo czujecie się samotni albo boicie się tego, że nie jestem już mały. Muszę nauczyć się żyć w grupie.

7. Pozwólcie mi się ZAKOCHAĆ.

Nawet jeśli moja wybranka będzie w Waszych oczach niegodna mnie. Naprawdę muszę przejść tę drogę sam.

8. Tłumaczcie mi, proszę, że świat jest PRZYJAZNY.

Gdy przychodzę i mówię, że Pani jest głupia, a Tomek robi mi na złość, spróbujcie pokazywać mi dobre intencje. Nauczcie mnie narracji życia, która jest pełna NADZIEI.

9. I powtarzajcie mi, że człowiek z natury jest DOBRY.

Bo gdy będę tak myślał, to będę z natury ufny. A dzięki temu będę miał lepsze relacje z innymi.

10. NIE CHROŃCIE mnie we wszystkim, ale nauczcie, jak się bronić.

Nie chcę być tchórzem, który ucieka i nie chcę być niedorajdą, która pozwala, by go obrażano. Tłumaczcie mi, że odwaga zawsze powstaje ze strachu.

11. Uczcie mnie WZAJEMNOŚCI.

Widzicie, że my dzieci jesteśmy z natury egoistyczne. Jeśli nie wytłumaczycie mi, dlaczego dzielenie się jest ważne, będę egoistą z niewiedzy, a nie wyboru. A egoiści są bardzo samotni.

12. Wymagajcie ode mnie, bym SZANOWAŁ innych.

Niezależnie od koloru skóry, wyznania czy orientacji seksualnej. Chcę być tolerancyjny.

13. NIE POZWALAJCIE mi na wszystko.

Bo prawdopodobnie nie dostanę wszystkiego od innych i będę sfrustrowanym dorosłym.

14. Bądźcie KONSEKWENTNI.

Nie zmieniajcie zdania dlatego, że buntuje się przeciwko Waszym ustaleniom. Potrzebuję tych ram, aby czuć się bezpiecznie.

15. Nie ukrywajcie swojej SŁABOŚCI.

Nie chcę mieć rodziców ze skały. Bo potem całe życie będę gardził słabszymi.

16. Przyznawajcie się do BŁĘDÓW.

Musicie nauczyć mnie miłości pełnej wybaczania. Bo wyobraźcie sobie, jak będzie trudno żyć ze mną, gdy nie będę umiał przebaczyć?

17. Nie chrońcie mnie przed PORAŻKĄ.

Ja muszę nauczyć się przegrywać. Im wcześniej się tego nauczę, tym mniej będzie to dla mnie bolesne.

18. Ale powtarzajcie mi, że jestem WAŻNY.

Dla Was, dla innych, ale też dla siebie. Abym zareagował śmiechem, gdy ktoś powie mi, że jestem do niczego.

19. Znajdźcie też sposób na to, bym był dla siebie najważniejszy, ale abym nie był zakochany w sobie.

Nauczcie mnie odbierać KRYTYKĘ tak, by nie podcinała mi skrzydeł.

20. Sprawcie, bym czuł się KOCHANY.

Zawsze i wszędzie. I bezwarunkowo.

21. I chcę zawsze mieć Was OBOJE.

Nawet jeśli się pokłócicie. Nawet jeśli pokochacie kogoś innego. Gdy będziecie mieszkać osobno. Chcę być zawsze Waszym wspólnym dzieckiem.

22. Chcę abyście się SZANOWALI.

Nawet gdy Wasza miłość wygaśnie. Myśl o tym, że jesteście dla siebie wsparciem, da mi spokój i siłę na całe życie.

23. I pozwólcie mi ODEJŚĆ, gdy przyjdzie odpowiedni moment.

To nie stanie się nagle; jeśli będziecie uważni, zobaczycie jak się oddalam. Nie zatrzymujcie mnie, bo wtedy nigdy nie będę Dorosły.

24. A jeśli przygotujecie mnie w poprzednich punktach, to ta Dorosłość nie będzie dla mnie straszna. PORADZĘ SOBIE.

Może nawet będę szczęśliwym człowiekiem?

mamo-tato-193909

Opublikowano P, psychologia, rodzice-dzieci, uczucia | 1 komentarz

Ze szczęściem bywa tak…

10349199_931508546860311_3994315890321447997_n

I tu jest chyba sedno i największy problem jednocześnie – zamiast szukać szczęścia, być szczęśliwym w swoim zwykłym, codziennym życiu. Uzależniamy swoje szczęście od tego, co się wydarzy w przyszłości – znajdę swoją drugą połowę, zmienię szkołę, dostanę dobrą pracę, dorobię się własnego mieszkania, schudnę, uporam się w końcu z tym lub innym problemem, denerwujący sąsiad się wyprowadzi. Na pewno miałeś czy miałaś tak choć raz – ja też miewam dość często: niech tylko stanie się to i to, to moje życie będzie znacznie lepsze. No i co? Dzieje się tak? Na ile zmienia się jakoś życia, ile punktów w skali szczęścia przybywa, gdy odhaczy się kolejny punkt z listy? Nie mówię, że one zupełnie nie mają znaczenia, bo mają, lecz czy nie jest ślepym zaułkiem doszukiwanie się szczęścia w „kiedyś, gdy tylko….”?

Masz tak wiele tu i teraz, a można przebiec całe życie ze wzrokiem utkwionym w „kiedyś” jak koń z klapkami na oczach i nie zauważyć szczęścia – tego choć zwyczajnego, to niezwyczajnego, małego-wielkiego, codziennego-wyjątkowego. Słonecznych żonkili na stole, spokojnego wieczoru, obecności bliskiej osoby, miękkiego, puchatego, ufnego kota na kolanach. Sprawnych nóg, które mogą ponieść cię gdzieś dzisiaj w tą słoneczną, wiosenną pogodę. Życzliwego głosu przyjaciela czy znajomego w słuchawce telefonu. Pokonywania codziennych trudności, wykonywania zwykłych zadań, witania kolejnego dnia rano.

Teraz, w tej właśnie chwili, kiedy to czytasz – gdzie jest twoje szczęście? Rozejrzyj się, może wystarczy dobrze poszukać :)

Opublikowano P, przemyślenia | Dodaj komentarz

Selene ma skrzydła przestronne….

księzycWczoraj księżyc okrągły i duży wyłoniwszy się zza gałęzi drzew wprawił mnie w zachwyt. Przystanęłam oniemiała. Impresja wschód księżyca wyszła na zdjęciu. Dziś jest 8 marca. Wiosna w przyrodzie: ptaki śpiewają, motyle fruwają, pąki drzew nabrzmiewają…. Święto kobiet!

“Selene ma skrzydła przestronne, a blask, który rozsiewa po niebie, rodzi się z jej głowy nieśmiertelnej i ogarnia całą ziemię. Poświatą swoją ozdabia wszystkie rzeczy, a jej złota korona rozświetla ciemne powietrze. W połowie miesiąca boska Selene kąpie się w Oceanie i, ubrana w szaty świetliste, zaprzęga jasne rumaki do wozu, z którego lecą dalekie promienie. Wtedy moc jej największa, a jej światło staje się wróżbą dla ludzi”

(hymn grecki z Mitologii Jana Parandowskiego)

Opublikowano bez kategorii | Dodaj komentarz

Narodowy Dzień Pamięci „Żołnierzy Wyklętych”

warszycObelisk poświęcony pamięci gen. Stanisława Sojczyńskiego „Warszyca”, oficera AK i dowódcy Konspiracyjnego Wojska Polskiego u zbiegu ulic św. Rocha i Wręczyckiej w Częstochowie.

Opublikowano bez kategorii | Dodaj komentarz

Attachment – przywiązanie

bowlby26 lutego 1907 r w Londynie urodził się John Bowlby, brytyjski psychiatra i psychoanalityk, twórca teorii przywiązania.

„Stwierdzenie, iż dziecko jest przywiązane do kogoś oznacza tyle, iż ma ono silną skłonność do poszukiwania bliskości i kontaktu z tą konkretną osobą, zwłaszcza w pewnych szczególnych sytuacjach: gdy jest przestraszone, zmęczone lub chore. Skłonność do takiego zachowania jest atrybutem dziecka, atrybutem, który zmienia się bardzo powoli w miarę upływającego czasu i na który nie oddziałuje w żaden sposób aktualna sytuacja”

„Pierwszy ludzki związek w jakim uczestniczy dziecko jest kamieniem węgielnym jego osobowości”

„Rola terapeuty jest analogiczna do roli matki zapewniającej dziecku bezpieczna bazę, z której może ono eksplorować świat”

„Jak działa mechanizm przywiązania” artykuł Teresy Jadczak-Szumiło w Zwierciadle

Opublikowano bez kategorii | Dodaj komentarz

Ten los na loterii kosztuje 18 zł 45 gr tygodniowo!

Dostałam e-mail:

Serdecznie gratulujemy Od: Marta z Twoj-voucher –
przesłane przez Pocztę o2

Witaj
Twój adres ……..@tlen.pl został wybrany.
Odpowiedz teraz na 5 krótkich pytań.
W ramach podziękowań, dajemy Ci szansę na otrzymanie
bonu zakupowego o wartości 2000 złotych na zakupy w:
TESCO, ALMA lub 2000 zt.
Kliknij TUTAJ
Pozdrawiam serdecznie,
Eliza z Zespołu Ekskluzywne Ankiety
——————————————————
List przekazany przez Grupę Wirtualna Polska Sp. z o.o.
na zlecenie firmy:Planet 49 GmbH, Oberliederbacher Weg
25, DE 65843 Sulzbach/Ts., Niemcy

List został wysłany zgodnie z regulaminami kont
pocztowych Grupy Wirtualna Polska Sp. z o.o..
—————————————————–

Tesco, Alma, Wirtualna Polska, poczta o2 – nazwy znane mi, budzące zaufanie, więc klikam TUTAJ i odpowiadam na pytanie 1 z 3:
Jesteś kobietą czy mężczyzną?
Ośmielona banalnością pytania idę  dalej. Pytanie 2 z 3:
Ile masz lat?
18-29    30-39   40-49   50+
Też łatwe. Pytanie 3 z 3:
Który bon zakupowy najbardziej chcesz wygrać?
TESCO   ALMA    2000zł    Inny
Czyż nie jestem genialna? Odpowiedziałam na wszystkie 3 pytania! Szkoda rezygnować, zwłaszcza, że otrzymuję informację:
„Gratulacje, zostałeś zakwalifikowany
Zostaniesz przekierowany do strony z nagrodami… „,
a moim oczom ukazuje się taki oto obrazek:

1

Na dole strony czytam:
„Ostateczny termin zgłaszania uczestnictwa w promocji mija z dniem 31.12.2015 o godzinie 24:00. Przeprowadzenie promocji przez firmę PLANET49 GmbH jest gwarantowane. Tesco, Alma nie sponsorują, ani nie są związani z Planet49 GmbH lub tym serwisem.
Nie są związane……. Jak to? Te nazwy pojawiały się na każdej stronie…… No trudno……Jakoś to przeżyję. Wybieram  2000 zł i otwiera się strona z formularzem: Imię, Nazwisko, e-mail, data urodzenia. Przed potwierdzeniem czytam bardzo dokładnie Regulamin.
2Potwierdzam. Kolejny etap: „Na jaki adres mamy wysłać możliwą nagrodę?”. Ulica, Nr domu, Nr mieszk, Kod Pocztowy, Miejscowość, Tel.Komórkowy.
2
W napisanej małym drukiem informacji ważne jest to, że to, co zaznaczyłam czerwonym kolorem, a co łatwo przeoczyć dotarłszy aż tu, z perspektywą łatwego zysku:
„Promocja rozpoczyna się 12-09-2014 i zakończy się 31-03-2015. Usługa jest usługą opartą o mechanizm subskrypcji, polegający na cyklicznym wysyłaniu przez usługodawcę wiadomości sms do użytkownika usługi oraz kończącą się konkursem o charakterze wiedzowym (wygrywa odpowiedź oceniona jako najciekawsza). Usługa jest dostępna dla właścicieli telefonów komórkowych posiadających aktywną kartę SIM w jeden z sieci operatorów P4 Sp. z o.o. (Play), PTK Centertel Sp. z o.o. (Orange), PTC S.A. (T-mobile) oraz Polkomtel Sp. z o.o. (Plus). Aby zamówić usługę należy postępować zgodnie z poleceniami pojawiającymi się na kolejnych podstronach internetowych serwisu usługi, w tym wpisać otrzymany kod PIN. Zamówienie usługi następuje z chwilą wpisania kodu PIN do formularza. Przed zamówieniem usługi należy zapoznać się z regulaminem usługi. Zamawiając usługę Użytkownik potwierdza zapoznanie się z treścią regulaminu usługi oraz wyraża zgodę na jego treść. W ramach usługi Użytkownik otrzyma, za pośrednictwem wiadomości sms, linki WAP-owe umożliwiające pobranie produktów multimedialnych w postaci gier, tapet, dzwonków muzycznych, kawałów oraz zwiastunów filmowych. Użytkownik usługi jest obciążany kosztem wysłania przez usługodawcę każdej wiadomości sms. Koszt wysłania jednej wiadomości sms wynosi 5,- (pięć złotych netto) /6,15 (sześć złotych i piętnaście groszy) brutto i jest dopisywany do rachunku telefonicznego Użytkownika. Użytkownik otrzymuje 3 (trzy) wiadomości sms tygodniowo (w środę, piątek i niedzielę o godzinie 18:00). Użytkownik może w każdej chwili zrezygnować z usługi wysyłając wiadomość SMS o treści „STOP TOP” na numer 60516 (wysłanie wiadomości jest dla użytkownika bezpłatne). Wszelkie inne koszty połączeń telekomunikacyjnych (np. opłaty za transfer) są zgodne ze taryfą operatora Użytkownika. Usługodawcą jest Artiq Mobile B.V. z siedzibą w Amsterdamie, Holandia, ul. Stadhouderskade 85, 1073 AT, nr rejestru handlowego 34202967, numer VAT NL8129.06.810.B01. Użytkownik może złożyć reklamację za pośrednictwem formularza kontaktowego, e-mailem (info.pl@yuppipuppy.com) lub telefonicznie (008001124515). Podmiotem realizującym dodatkowe świadczenie jest Mobiltek S.A. „
6 zł 15 gr razy 3 to w sumie 18zł 45 gr
Ten los na loterii kosztuje 18 zł 45 gr tygodniowo!
Rezygnuję.
 PS
e- mail otrzymałam od Marty z Twoj-voucher, podpisała go Eliza  z Zespołu Ekskluzywne Ankiety, a po rejestracji napisała do mnie Alicja, a podpisał się  Zespół Darmowe-zakupy. Dają mi szanse na zakupy w Tesco, Almie lub 200zt. Ciekawe co to jest „zt”?
Opublikowano bez kategorii | Dodaj komentarz

Prawowitość rodzicielska

„Według nowego badania przeprowadzonego przez uczonych z Uniwersytetu w New Hampshire, dzieci rodziców autorytarnych, których styl wychowywania dzieci można podsumować w powiedzeniu: „Będzie tak, jak ja chcę, albo do widzenia”, z większym prawdopodobieństwem wyjdą na ludzi nie odnoszących się z szacunkiem do otoczenia, a nawet młodocianych przestępców, nie uznających prawowitości władzy rodziców nad sobą, niż dzieci rodziców, którzy wsłuchują się w swoje dzieci i zdobywają ich szacunek i zaufanie.”

(http://www.psychologia.edu.pl/obserwatorium-psychologiczne/1355-dzieci-rodzicow-kontrolujacych-czesciej-dokonuja-czynow-przestepczych.html)

Istnieją trzy style wychowania, które przekładają się również na style rozwiązywania konfliktów przez rodziców. Styl autorytarny to narzucenie surowych zasad i wysokich wymagań na zasadzie „tak ma być i bez dyskusji”, ścisła kontrola zachowań i postaw dziecka, brak miejsca na wsłuchanie się w jego potrzeby i punkt widzenia. Reakcją na styl autorytarny będzie bunt, złość, lęk, poczucie niższości. Polecenia będą wykonywane niedbale i z niechęcią, i mimo że być może w konkretnej sprawie bunt zostanie przełamany, to konflikt wciąż będzie istniał, a nawet narastał – wraz z gromadzeniem się żalu i złości.

Przeciwny do autorytarnego jest styl permisywny. Wychowywanie w  tym stylu to pozwalanie na wszystko przy bardzo niewielkich wymaganiach.

Pomiędzy tymi skrajnościami można umieścić trzeci styl – najbardziej pożądany – jest to styl autorytatywny. Rodzic autorytatywny, w przeciwieństwie do autorytarnego jest ciepły i reaguje na potrzeby dziecka. W przeciwieństwie z kolei do permisywnego – kontroluje, wymaga i stawia granice.

Dlaczego styl autorytatywny jest bardziej skuteczny niż inne? Wydaje się, że znaczącym czynnikiem jest to, co można określić jako „prawowitość rodzicielska”. O prawowitości rodzicielskiej mówimy, kiedy dziecko uznaje swojego rodzica za „prawowitego opiekuna mającego autorytet”. Rodzice autorytarni poprzez narzucanie nastolatkom swojego zdania i reguł nie podlegających dyskusji, poprzez zamknięcie się na ich potrzeby i uczucia osiągają odwrotny do zamierzonego skutek. Dzieci takich rodziców będą rzadziej przestrzegać reguł oraz opierać się uznaniu autorytetu swojego rodzica. Natomiast dzieci permisywnych rodziców są przyzwyczajone do ciągłych ustępstw, nie tolerują sprzeciwu, nie liczą się z potrzebami i uczuciami innych. Są również mało samodzielne oraz mają słabą umiejętność samokontroli.

Wreszcie rodzice autorytatywni – w przeciwieństwie do autorytarnych – zdolni są do obustronnej komunikacji, czyli zarówno do wyrażenia swoich oczekiwań, uczuć i potrzeb, jak i wysłuchania i uwzględnienia oczekiwań, uczuć i potrzeb dzieci. Nie pozostawiają jednak dzieci samych sobie pozwalając im na wszystko oraz pilnują wyznaczonych granic. Dzieci takich rodziców łatwiej uznają ich władzę i autorytet, są bardziej samodzielne, mają zaufanie do samych siebie, są zdolne do samokontroli, uwzględniają potrzeby innych ludzi.

 

 

 

10942745_396097267231724_1996251411414886066_n

 

„Dzieci nie będą buntować się przeciw autorytetowi rodziców, lecz przeciw rodzicom bez autorytetu”.

Waldemar Łysiak

Opublikowano P, psychologia, rodzice-dzieci | Dodaj komentarz